Ezgi Dirlik Adak, lisans eğitimini İstanbul Üniversitesi Çocuk Gelişimi Bölümünde tamamladı. Pedagojik formasyon eğitimini ise Celal Bayar Üniversitesi’nde tamamlamıştır. Lisans eğitimi bittikten sonra, Balıkesir Üniversitesi’nde 450 saatlik süpervizyonlu aile danışmanlığı eğitimini başarıyla tamamlayarak Aile Danışmanı unvanını aldı. Milli Eğitim Bakanlığı’nda Özel Eğitim Uzman Öğretici eğitimini de başarıyla tamamlayarak Özel Eğitim Uzman Öğretici unvanını almaya hak kazanmıştır. Eğitim hayatı boyunca birçok kongre, staj ve gönüllü çalışmalara katılmıştır. 2018 yılından itibaren mesleğinde aktif olarak çalışmaya başlamıştır. Halen meslek içi eğitim ve seminerlere katılım göstererek deneyimlerini paylaşmakta ve öğrenmeye devam etmektedir. Uzun yıllar özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde özel gereksinimli bireyler ile çalışmıştır. Çocuklarda gelişimsel değerlendirme, riskli çocukların gelişim takibi, oyun terapisi,
eteçom, Aba terapi uygulayıcısı, SOS beslenme terapisi ve sertifikalarında paylaşmış olduğu birçok envanteri uygulamaktadır. 2025 yılında kendi kurmuş olduğu, çocuk gelişimi ve danışmanlık merkezinde hizmet vermektedir.
Mesleki Eğitimler
• Özel Eğitim Uzman öğretici
• Denver 2 Gelişimsel Tarama Testi
• AGTE
• Gesell Gelişim Figürleri Testi
• Peabody Resim Kelime Tanıma Testi
• Bender Gestalt Görsel Motor Algı Testi
• D2 Dikkat Testi
• Goodenough Harris Bir insan Çiz Testi
• Frostig Gelişimsel- Görsel Algı Testi
• Benton Görsel Bellek Testi
• Kelime Söyleyiş Testi
• Metropolitan Okul Olgunluğu Testi
• Catell 2-A Zeka Testi
• Catell 3-A Zeka Testi
• Porteus Labirentleri Testi
• Frankfurter Dikkat Testi
• VB-MAPP (sözel davranış aşamaları değerlendirme ve yerleştirme programı)
• Uygulamalı çizim testleri ve resim analizi
• ABA terapisi
• GOBDÖ 2 TV Gilliam otistik bozukluk derecelendirme ölçeği 2 Türkçe versiyonu
• Moxo dikkat testi
• Sosyal İletişim Alan Tarama Testi (SİATT)
• IVO-ODS otizm spektrum bozukluğu kapsamlı değerlendirme
• Portage erken çocukluk değerlendirme
• Oyun Terapisi
• UTA (Ufuk Timuçin Akademi)
Master Otizm-Aba Klinik
•Otizmli Bireylerde Problem Çözme
•Otizmde değerlendirme ve program hazırlama
•Olumlu Pekiştirme
•Ayrık Denemelerle Öğretim
•Replikli Öğretim
•Problem Davranışların Beceriye Dayalı Tedavisi
•Etkinlik Çizelgeleri
•Davranış Kontratları ve Ayrımlı Pekiştirme
•Veri Toplama ve Grafikleştirme
•Materyal Tasarlama
•Tıbbi Tanılama Süreçleri ve Ayırt Edici Kriterler
•Doğal-Gelişimsel Müdahalelerin Temelleri ve Özellikleri
•Çocuğun İlgi ve Liderliğini Takip Etme, Yanıtlayıcı-Fırsat Öğretimi
•Dile Model Olma, Sözel İpucu Model Olma ve Bekleme Süreli İpucu Teknikleri
•Etkileşimli Hikaye Kitabı Okuma Programı (PICSS)
• İşaret Dili Eğitimi
• Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Toplumsal
Farkındalık
• Sınıfta Sinirsiz Eğitim Modeli
• Bir Disleksi Hikayesi
• Erken Çocukluk Döneminde Özel Eğitim
• Özel Gereksinimli Bireylerin Beden Güvenliği
• Eğitimde Ses Getiren Küresel Projeler